最近有許多家長向我查詢，如何培養子女的閱讀習慣，總覺得自己的子女沉迷電子設備如Ipad、智能電話、電腦等，對閱讀缺乏興趣，在學校的閱讀理解和作文更是一塌胡塗。

我笑著跟家長分享說：「媽媽們，你們每日與子女相處時是不是會繼續「機不離手」，一面督促功課溫習同時，一面玩手機？」而大部分家長回答是大多數時間都會拿著手機，我又笑著問：「最後一次你們陪著子女一起看故事書、說故事是在那時？」九成的家長都說遺忘了，如果希望培養子女的閱讀習慣：

第一點是以身作則

在督促子女功課或溫習時，請先放下自己的手機，好好與子女一起完成功課和溫習，試問家長一面手執手機指點江山，督促子女完成功課和溫習，你的子女會心悅誠服嗎？

第二點是陪伴

陪伴並不是家長坐在旁玩著手機，子女就迫著看書，那時一種平行時空的方式，各自生活在各自的空間，毫無交流互動，根本談不上陪伴，陪伴閱讀是在共同在做同一樣事情，有分享、互動和交流，與子女一同閱讀同一本書或是不同書籍，完成閱讀後，就和對方分享感受、故事、喜好等，讓子女感受到家長與他們共同做著一件事外，還能身教子女，同時促進親子間的溝通。

第三點是用借書代替買書

香港居住環境地少人多，存物空間有限，而香港的公共圖書館基本上十八區內都有最少一間，甚至每幾個同區公共屋邨就設有公共圖書館，藏書量一定大於居住地方，更可申請調請從其他公共圖書館的圖書，服務之完善，範圍之覆蓋，加上大、中、小學都有設立圖書館供學生借用，而圖書館開卷的氛圍總比家中的好，與其花錢買，不如就以借閱代替買書。

第四點是從喜歡的主題開始，挑真的感興趣的書下手

說到這，說句繞口的道理吧，「唔好你以為對細路好就真係當你揀嘅嘢就真係好先得嫁！」給孩子一個選擇機會，大家關係才會緩和，那當然你就沒必要把自己逼太緊，找個自己感興趣且有想要增進知識的領域先下手吧！不管是小說，漫畫，還是旅遊；先借書來看看吧！

久而久之，小朋友就會從父母身上學到各種「優越傳統」，子女好與壞，視乎父母的榜樣，培養起閱讀的習慣，儘管現在已經出社會了，你不想看書也沒人逼你看了，但為什麼我想要培養這樣的能力呢？一句話不同講法，那文字的韻味和意思就大不相同，同時，同樣的文字，不同年紀、心境，與歷練去閱讀，給自己的感受也完全不同。這也是我長大後才察覺，同一本書，小時候讀和現在重讀的領悟完全不同。